Новости ЖКХ
ЖКХ в школе: эксперт предложил учить детей разбираться в квитанциях
Тема: Новости ЖКХ
Изображение от freepik
Общественный деятель и эксперт по ЖКХ Дмитрий Бондарь рассказал изданию «Абзац», что молодёжь часто сталкивается с бытовыми трудностями из‑за коммунальных услуг. Молодые люди не всегда умеют снимать показания счётчиков и разбираться в квитанциях.
Бондарь считает, что основы жилищного хозяйства нужно преподавать в школе. Например, добавить курс по бытовой и жилищной грамотности в «Разговоры о важном», уроки обществознания или труда. Он считает, что учить этому стоит уже со средней школы — это соответствует государственной стратегии.
Эксперт предложил учить постепенно. В 5–6 классах на уроках труда можно показывать, где в квартире находятся вентили перекрытия воды и как фиксировать показания счётчиков.
В 8–9 классах на обществознании стоит разбирать реальные квитанции. Ученикам будет полезно понять, чем жилищные услуги отличаются от коммунальных, как формируются начисления, что такое общедомовые нужды и как считается плата, например, за освещение подъезда.
Для старшеклассников (10–11 классы) программу можно усложнить. Они могут изучать договоры с управляющими компаниями, узнавать про общее имущество — крыши, подвалы, общие площадки — и правила проведения собраний жильцов.
Бондарь уверен: если школьники получат такие знания, они смогут экономить деньги и лучше разбираться в финансах. После школы им будет проще справляться с бытовыми вопросами — первая коммунальная квитанция уже не вызовет затруднений.
Комментарии
.gif)
.png)
.gif)
.gif)
.gif)
.png)
.png)
Рассылка новостей ЖКХ
а также наших статей
Подписалось уже
20107 человек
Все верно. Только этим должны заниматься родители, а школе пусть будут уравнения, корни, синусы с косинусами и прочие законы Ома...
Счетовод ВоТруБа написал:
Все верно. Только этим должны заниматься родители, а школе пусть будут уравнения, корни, синусы с косинусами и прочие законы Ома...
С языка сняли. Согласна полностью. А то скоро дойдем до того, что в школе будем учить как чайник вскипятить, чтобы "бомжик" в сухомятку не грызть...
Молодое поколение (Y) также как и зумеры читать перестали сколь нибудь серьезную литературу. Фантастика и фэнтази.. Еще как-то заходят.. Знания географии и истории приближаются к нулю... Одновременно дети убиваются в школе, имея 7-8 уроков в день, выполняя непонятно какие задания, по непонятно каким предметам. Давайте их факультативом ЖКХ нагрузим..
Не имеет значения географией, историей, математикой, физикой или ЖКХ их загружать.
Уже сейчас выбираешь презентацию, которую при помощи ИИ подготовил "учитель".
Просматриваешь, в конце "урока" получаешь домашнее задание, созданное ИИ.
Скармливаешь домашнее задание ИИ, получаешь решение (ответ, презентацию).
Отправляешь выполненное домашнее задание "учителю" на проверку, а
"учитель" перенаправляет выполненное домашнее задание ИИ на проверку.
ИИ проверяет, указывает на ошибки другого ИИ и выставляет оценки.
Скоро учителя и ученики в школе станут лишними. И уроки будут чистой формальностью.
Несколько ИИ могут между собой пообщаться и не загружать головы учеников всякой "ненужной" информацией.
Нажимаешь на кнопку "Начать обучение в 7-ом классе", подождал пару часов,
получил в личный кабинет решенные задания по всем предметам и проставленные в журнал оценки за весь год.